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贵 州 省 考 、 公 务 员 、 事 业 单 位 等 考 试 咨 询 服 务 厚 普 教 育 分 类 导 航 笔 面 一 体 协 议 班 公 务 员 国 家 公 务 员 贵 州 公 务 员 国 家 公 务 员 贵 州 公 务 员 事 业 单 位 省 直 贵 阳 市 地 市 级 省 直 贵 阳 市 地 市 级 教 师 特 岗 教 师 教 师 招 聘 特 岗 教 师 教 师 招 聘 面 试 结 构 化 面 试 无 领 导 小 组 说 课 试 讲 结 构 化 面 试 无 领 导 小 组 说 课 试 讲 首 页 H o m e 当 前 课 程 N a v 公 务 员 考 试 N a v 事 业 单 位 N a v 教 师 编 考 试 N a v 国 企 ｜ 其 他 考 试 N a v 关 于 厚 普 N a v 搜 索 国 考 笔 试 国 考 面 试 省 考 笔 试 省 考 面 试 事 业 单 位 笔 试 事 业 单 位 面 试 面 试 技 巧 教 师 面 试 备 考 资 料 历 年 真 题 全 过 程 督 学 服 务 模 式 专 业 快 速 高 效 全 过 程 督 学 服 务 模 式 专 业 快 速 高 效 2 0 2 5 年 贵 州 省 考 招 考 信 息 汇 总 【 6 7 1 9 人 （ g w y ： 5 5 2 1 人 ； 人 民 警 察 ： 1 1 9 8 人 ） 】 2 0 2 5 年 贵 州 省 考 招 考 信 息 汇 总 【 持 续 更 新 中 … … 】 2 0 2 5 年 贵 州 省 考 招 录 公 告 已 发 布 ， 为 大 家 统 计 了 2 0 2 5 年 贵 州 省 考 相 关 消 息 ， 包 括 2 0 2 5 年 贵 州 省 考 公 告 、 报 名 入 口 、 报 名 人 数 、 成 绩 查 询 、 面 试 公 告 等 汇 总 信 息 供 各 位 考 生 查 看 。 2 0 2 5 年 贵 州 省 计 划 招 录 g w y ( 人 民 警 察 ) 6 7 1 9 人 ， 其 中 g w y 职 位 5 5 2 1 人 、 人 民 警 察 职 位 1 1 9 8 人 。 报 名 时 间 为 2 0 2 5 年 1 月 1 7 日 至 1 月 2 1 日 ， 笔 试 时 间 为 3 月 1 5 日 、 1 6 日 。 所 . . . 2 0 2 5 年 省 考 联 考 公 告 汇 总 【 持 续 更 新 中 1 4 8 8 5 5 人 】 2 0 2 5 年 各 省 省 考 公 告 已 陆 续 发 布 ， 厚 普 教 育 为 大 家 统 计 了 2 0 2 5 年 省 考 相 关 消 息 ， 包 括 省 考 公 告 、 招 录 人 数 、 报 名 时 间 、 笔 试 时 间 等 汇 总 信 息 供 各 位 考 生 查 看 。 该 页 面 持 续 更 新 ， 已 更 新 内 容 为 蓝 色 ， 为 了 防 止 大 家 错 过 2 0 2 5 年 省 考 最 新 消 息 ， 建 议 各 位 同 学 可 C r t l + D 收 藏 此 页 面 方 便 后 期 查 询 。 2 0 2 5 年 各 省 考 公 告 汇 总 省 份 招 录 人 数 公 告 发 布 时 间 报 名 时 间 笔 试 时 间 笔 试 科 目 安 徽 省 8 0 2 2 2 0 2 5 年 1 月 3 日 1 月 6 日 1 月 1 2 日 . . . 关 于 公 布 云 南 省 2 0 2 5 年 度 考 试 录 用 g w y 笔 试 成 绩 、 笔 试 合 格 分 数 线 、 相 关 人 员 名 单 及 后 续 工 作 安 排 的 公 告 云 南 省 2 0 2 5 年 度 考 试 录 用 g w y 笔 试 成 绩 已 面 向 社 会 公 布 ， 现 将 笔 试 成 绩 查 询 、 笔 试 合 格 分 数 线 及 后 续 工 作 安 排 公 告 如 下 。 一 、 关 于 笔 试 成 绩 （ 一 ） 查 询 方 式 考 生 可 登 录 云 岭 先 锋 网 云 南 省 g w y 招 录 专 栏 （ h t t p : / / w w w . y n y l x f . c n / T o p i c W e b / y n s k s l y g w y / i n d e x . h t m l ） 提 供 的 “ 成 绩 查 询 ” 链 接 ， 进 入 报 名 系 统 查 询 本 人 笔 试 成 绩 。 （ 二 ） 成 绩 查 疑 正 常 参 加 笔 试 但 成 绩 公 布 为 0 分 的 人 员 、 未 . . . 关 于 查 询 2 0 2 5 年 度 辽 宁 省 考 试 录 用 g w y 笔 试 成 绩 的 通 知 2 0 2 5 年 度 辽 宁 省 考 试 录 用 g w y 笔 试 阅 卷 工 作 已 经 结 束 ， 从 即 日 起 ， 考 生 可 通 过 辽 宁 人 事 考 试 网 （ w w w . l n r s k s . c o m ， 下 同 ） 查 询 笔 试 成 绩 。 1 . 2 0 2 5 年 度 辽 宁 省 考 试 录 用 g w y ， 市 级 以 上 机 关 即 A 类 试 卷 笔 试 合 格 分 数 线 为 5 0 分 ， 县 （ 市 、 区 ） 级 以 下 机 关 即 B 类 试 卷 笔 试 合 格 分 数 线 为 4 5 分 。 市 级 以 上 公 安 机 关 即 A 类 试 卷 笔 试 合 格 分 数 线 为 5 0 分 ， 且 公 安 专 业 科 目 合 格 分 数 线 为 4 5 分 ； 县 （ 市 、 区 ） 级 以 下 公 安 机 关 即 . . . 海 南 省 2 0 2 5 年 度 考 试 录 用 g w y 笔 试 成 绩 、 笔 试 合 格 分 数 线 及 面 试 公 告 根 据 《 公 务 员 录 用 规 定 》 和 《 海 南 省 2 0 2 5 年 度 考 试 录 用 公 务 员 公 告 》 要 求 ， 现 将 海 南 省 2 0 2 5 年 度 考 试 录 用 公 务 员 笔 试 成 绩 、 笔 试 合 格 分 数 线 及 面 试 安 排 予 以 公 告 。 一 、 笔 试 成 绩 及 合 格 分 数 线 笔 试 成 绩 及 职 位 排 名 情 况 请 登 录 南 海 先 锋 网 站 （ h t t p s : / / w w w . n a n h a i x f . g o v . c n ） 或 海 南 省 考 试 局 网 站 （ h t t p : / / e a . h a i n a n . g o v . c n ） ， 进 入 “ 海 南 省 2 0 2 5 年 度 考 试 录 用 公 务 员 ” 网 上 报 名 系 统 . . . 贞 丰 县 2 0 2 5 年 公 办 幼 儿 园 临 聘 教 师 招 聘 递 补 公 告 （ 4 号 ） 根 据 《 贞 丰 县 2 0 2 5 年 公 办 幼 儿 园 临 聘 教 师 招 聘 公 告 》 的 有 关 规 定 , 鉴 于 入 职 审 查 环 节 有 考 生 自 愿 放 弃 , 出 现 名 额 空 缺 , 特 启 动 递 补 程 序 , 现 将 递 补 有 关 事 宜 公 告 如 下 。 一 、 递 补 幼 儿 园 及 人 数 贞 丰 县 第 六 幼 儿 园 递 补 1 人 ; 贞 丰 县 第 七 幼 儿 园 递 补 1 人 ; 贞 丰 县 第 八 幼 儿 园 递 补 1 人 。 二 、 递 补 依 据 根 据 《 贞 丰 县 2 0 2 5 年 公 办 幼 儿 园 临 聘 教 师 招 聘 公 告 》 的 有 关 规 定 , 空 缺 的 名 额 , 可 以 按 所 报 考 幼 儿 园 总 成 绩 高 分 到 低 分 排 名 顺 序 依 次 递 补 。 三 、 放 弃 . . . 阅 尽 黔 山 姿 ， 凤 栖 理 工 缘 — — 贵 州 理 工 学 院 2 0 2 5 年 人 才 引 进 公 告 （ 4 5 人 ） 贵 州 理 工 学 院 是 一 所 以 工 学 、 理 学 、 管 理 学 等 为 主 的 多 学 科 协 调 发 展 的 全 日 制 公 办 省 属 普 通 本 科 院 校 ， 位 于 多 彩 贵 州 省 会 城 市 爽 爽 的 贵 阳 。 2 0 1 4 年 ， 学 校 入 选 “ 中 西 部 高 校 基 础 能 力 建 设 工 程 ” 。 2 0 1 7 年 ， 成 为 全 国 首 批 深 化 创 新 创 业 教 育 改 革 示 范 高 校 ， “ 中 国 — 东 盟 教 育 周 高 校 创 新 创 业 联 盟 ” 。 2 0 2 0 年 ， 顺 利 通 过 教 育 部 普 通 高 等 学 校 本 科 教 学 工 作 合 格 评 估 。 2 0 2 1 年 ， 获 批 新 增 硕 士 学 位 授 予 立 项 建 设 单 位 。 2 0 2 2 年 ， 获 批 为 国 家 . . . 贵 州 省 2 0 2 5 年 上 半 年 中 小 学 教 师 资 格 考 试 （ 面 试 ） 公 告 根 据 《 教 育 部 关 于 印 发   的 通 知 》 （ 教 师 〔 2 0 1 3 〕 9 号 ） 和 《 贵 州 省 教 育 厅 关 于 印 发 贵 州 省 中 小 学 教 师 资 格 考 试 与 定 期 注 册 制 度 试 点 工 作 实 施 方 案 （ 试 行 ） 的 通 知 》 （ 黔 教 师 发 〔 2 0 1 3 〕 4 0 1 号 ） 要 求 和 教 育 部 有 关 安 排 ， 现 将 贵 州 省 2 0 2 5 年 上 半 年 中 小 学 教 师 资 格 考 试 （ 面 试 ） 有 关 事 宜 公 告 如 下 ： 一 、 报 考 人 员 范 围 户 籍 、 学 籍 （ 在 校 生 ） 在 贵 州 省 或 已 取 得 贵 州 省 . . . 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 教 师 招 考 信 息 汇 总 【 持 续 更 新 中 6 2 5 人 】 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 教 师 招 考 信 息 汇 总 【 持 续 更 新 中 … … 】 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 教 师 招 录 信 息 陆 续 发 布 中 ， 为 了 避 免 大 家 错 过 公 告 报 名 ， 厚 普 教 育 特 别 为 大 家 整 理 了 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 教 师 招 录 信 息 汇 总 ， 包 括 招 考 公 告 、 报 名 时 间 、 笔 试 等 信 息 ， 供 大 家 查 看 。 此 招 录 汇 总 持 续 更 新 中 ， 建 议 收 藏 查 看 。 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 教 师 招 考 信 息 汇 总 地 区 招 考 类 别 招 录 人 数 报 名 时 间 笔 试 时 间 笔 试 内 容 面 试 方 式 面 试 时 间 贵 阳 市 观 山 湖 区 合 同 制 7 2 4 月 . . . 遵 义 市 汇 川 区 2 0 2 5 年 面 向 区 内 公 开 选 调 教 师 考 试 公 告 汇 川 区 2 0 2 5 年 面 向 区 内 公 开 选 调 教 师 报 名 工 作 已 结 束 , 单 个 职 位 报 名 人 数 均 未 超 过 3 0 人 。 根 据 《 遵 义 市 汇 川 区 2 0 2 5 年 面 向 区 内 公 开 选 调 教 师 公 告 》 中 关 于 “ 单 个 职 位 报 名 人 数 3 0 人 及 以 下 只 开 展 面 试 ” 规 定 , 为 切 实 做 好 汇 川 区 2 0 2 5 年 面 向 区 内 公 开 选 调 教 师 面 试 工 作 , 现 将 有 关 事 项 公 告 如 下 。 一 、 面 试 时 间 及 地 点 面 试 时 间 : 2 0 2 5 年 4 月 1 3 日 8 : 3 0 面 试 地 点 : 遵 义 市 汇 川 区 第 十 小 学 ( 汇 川 区 教 体 局 对 面 ) 二 、 面 试 对 象 面 试 人 . . . 2 0 2 5 年 贵 州 3 . 2 9 事 业 单 位 联 考 招 录 汇 总 【 持 续 更 新 中 1 2 0 3 8 人 】                                                                                                                 2 0 2 5 年 贵 州 3 . 2 9 事 业 单 位 联 考 招 录 信 息 汇 总 【 持 续 更 新 中 . . . 】 2 0 2 5 年 贵 州 省 3 . 2 9 事 业 单 位 联 考 公 告 陆 续 发 布 中 ， 为 了 避 免 广 大 考 生 错 过 公 告 报 名 ， 厚 普 教 育 特 别 为 大 家 整 理 了 2 0 2 5 年 贵 州 3 . 2 9 事 业 单 位 的 招 录 信 息 汇 总 ， 包 括 事 业 单 位 招 考 公 告 、 笔 试 / 面 试 等 信 息 ， 供 考 生 查 看 。 此 招 录 汇 总 . . . 贵 州 电 子 商 务 职 业 技 术 学 院 2 0 2 5 年 引 进 高 层 次 、 高 技 能 人 才 工 作 方 案 （ 3 人 ） 贵 州 电 子 商 务 职 业 技 术 学 院 是 一 所 经 贵 州 省 人 民 政 府 批 准 ， 教 育 部 备 案 的 省 属 高 等 职 业 院 校 ， 隶 属 贵 州 省 教 育 厅 。 办 学 7 2 年 来 ， 学 院 坚 持 立 足 商 贸 、 面 向 现 代 服 务 业 的 办 学 定 位 ， 聚 焦 贵 州 大 数 据 经 济 化 、 互 联 网 经 济 商 务 化 ， 培 养 电 子 商 务 类 职 业 技 术 应 用 型 人 才 ， 累 计 培 养 1 0 万 余 名 毕 业 生 ， 为 贵 州 商 贸 流 通 领 域 数 字 化 转 型 升 级 提 供 人 才 保 障 。 学 院 现 有 清 镇 、 湘 雅 、 二 戈 寨 3 个 校 区 ， 总 占 地 面 积 4 7 1 . 1 5 亩 ， 全 日 制 在 校 生 规 模 1 3 4 5 3 人 . . . 黔 南 民 族 师 范 学 院 2 0 2 5 年 高 层 次 人 才 引 进 公 告 （ 1 5 人 ） 黔 南 民 族 师 范 学 院 办 学 历 史 悠 久 可 追 溯 到 1 9 5 2 年 ， 2 0 0 0 年 3 月 经 教 育 部 批 准 升 本 。 2 0 0 7 年 ， 接 受 教 育 部 本 科 教 学 工 作 水 平 评 估 获 “ 良 好 ” 等 次 ； 2 0 1 1 年 ， 获 批 成 为 服 务 国 家 特 殊 需 求 教 育 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 培 养 （ 试 点 ） 单 位 ； 2 0 1 2 年 ， 成 为 中 小 学 教 师 * * * 培 训 计 划 示 范 性 集 中 培 训 项 目 院 校 ； 2 0 1 4 年 ， 加 入 全 国 应 用 技 术 大 学 （ 学 院 ） 联 盟 ； 2 0 1 6 年 ， 入 选 全 国 1 0 0 所 产 教 融 合 示 范 高 校 ； 2 0 1 7 年 ， 通 过 教 育 部 本 . . . 遵 义 市 汇 川 区 2 0 2 5 年 面 向 区 内 公 开 考 试 选 调 机 关 事 业 单 位 工 作 人 员 笔 试 公 告 遵 义 市 汇 川 区 2 0 2 5 年 面 向 区 内 公 开 考 试 选 调 机 关 事 业 单 位 工 作 人 员 笔 试 定 于 2 0 2 5 年 4 月 1 2 日 举 行 。 现 将 有 关 事 项 公 告 如 下 : 一 、 笔 试 安 排 1 . 笔 试 时 间 : 2 0 2 5 年 4 月 1 2 日 上 午 0 9 : 0 0 1 1 : 3 0 2 . 笔 试 地 点 : 详 见 准 考 证 二 、 笔 试 准 考 证 领 取 1 . 领 取 时 间 : 2 0 2 5 年 4 月 1 0 日 至 4 月 1 1 日 ( 9 : 0 0 1 2 : 0 0 ; 1 4 : 0 0 1 6 : 0 0 ) ; 2 . 领 取 地 点 : 遵 义 市 汇 川 区 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 2 2 4 办 公 室 ( 遵 义 . . . 贵 州 省 民 族 歌 舞 团 2 0 2 5 年 公 开 招 聘 工 作 人 员 方 案 （ 3 人 ） 根 据 《 事 业 单 位 公 开 招 聘 人 员 暂 行 规 定 》 （ 人 事 部 令 第 6 号 ） 和 《 贵 州 省 事 业 单 位 新 增 人 员 公 开 招 聘 暂 行 办 法 》 （ 黔 人 发 〔 2 0 0 6 〕 4 号 ） 精 神 ， 结 合 实 际 ， 经 贵 州 省 民 族 宗 教 事 务 委 员 会 同 意 ， 特 制 定 本 公 开 招 聘 工 作 人 员 方 案 。 一 、 招 聘 单 位 简 介 贵 州 省 民 族 歌 舞 团 为 贵 州 省 民 族 宗 教 事 务 委 员 会 所 属 正 县 级 公 益 二 类 事 业 单 位 ， 承 担 面 向 全 省 广 大 少 数 民 族 地 区 ， 为 繁 荣 民 族 文 化 艺 术 ， 增 强 民 族 团 结 ， 促 进 少 数 民 族 地 区 的 精 神 文 明 和 物 质 文 明 作 贡 献 . . . 2 0 2 5 年 贵 州 三 支 一 扶 招 募 汇 总 【 持 续 更 新 中 8 8 4 人 】 2 0 2 5 年 贵 州 三 支 一 扶 招 募 汇 总 【 持 续 更 新 中 8 8 4 人 】 2 0 2 5 年 贵 州 省 高 校 毕 业 生 “ 三 支 一 扶 ” 计 划 招 募 公 告 已 发 布 ， 为 了 避 免 广 大 考 生 错 过 公 告 ， 厚 普 教 育 特 别 为 大 家 整 理 了 招 录 信 息 汇 总 ， 供 考 生 查 看 。 此 招 录 汇 总 持 续 更 新 中 ， 建 议 考 生 收 藏 查 看 。 报 名 时 间 ： 2 0 2 5 年 3 月 3 日 9 : 0 0 至 3 月 5 日 1 7 : 0 0 准 考 证 打 印 时 间 ： 2 0 2 5 年 3 月 2 4 日 9 : 0 0 至 3 月 2 7 日 1 7 : 0 0 笔 试 科 目 ： 《 公 共 基 础 知 识 》 笔 试 时 间 ： 2 0 2 5 年 . . . 六 盘 水 市 公 共 交 通 有 限 公 司 2 0 2 5 年 面 向 社 会 公 开 招 聘 合 同 制 驾 驶 员 笔 试 公 告 经 研 究 ， 决 定 于 2 0 2 5 年 4 月 1 2 日 开 展 六 盘 水 市 公 共 交 通 有 限 公 司 2 0 2 5 年 面 向 社 会 公 开 招 聘 合 同 制 驾 驶 员 笔 试 ， 现 将 有 关 事 宜 公 告 如 下 ： 一 、 笔 试 时 间 和 地 点 笔 试 时 间 ： 2 0 2 5 年 4 月 1 2 日 上 午 9 ： 0 0 — 1 1 ： 0 0 。 笔 试 地 点 ： 六 盘 水 市 钟 山 区 第 四 小 学 （ 六 盘 水 市 钟 山 区 钟 山 大 道 中 段 1 2 3 8 号 ＜ 人 民 广 场 北 面 ＞ ） 。 二 、 笔 试 人 员 笔 试 人 员 为 现 场 报 名 通 过 资 格 审 查 且 缴 费 的 报 考 人 员 。 三 、 笔 试 准 考 证 领 取 笔 试 人 员 于 2 0 2 5 年 4 月 . . . 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 人 才 引 进 招 考 信 息 汇 总 【 持 续 更 新 中 1 1 9 7 6 + 人 】 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 人 才 引 进 招 考 信 息 汇 总 【 持 续 更 新 中 … … 】 2 0 2 5 年 贵 州 人 才 引 进 招 考 信 息 陆 续 发 布 中 ， 为 了 避 免 大 家 错 过 公 告 报 名 ， 厚 普 教 育 特 别 为 大 家 整 理 了 2 0 2 5 年 贵 州 人 才 引 进 招 考 招 考 信 息 汇 总 ， 包 括 招 考 公 告 、 报 名 时 间 等 信 息 ， 供 大 家 查 看 。 此 招 录 汇 总 持 续 更 新 中 ， 建 议 收 藏 查 看 。 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 人 才 引 进 招 考 信 息 汇 总 地 区 公 告 招 录 人 数 报 名 时 间 笔 试 时 间 笔 试 内 容 面 试 形 式 面 试 时 间 贵 州 省 茅 台 集 团 2 0 2 5 年 高 校 引 . . . 毕 节 市 储 备 粮 管 理 有 限 公 司 毕 节 市 东 关 坡 粮 食 储 备 有 限 公 司 2 0 2 5 年 面 向 社 会 公 开 招 聘 工 作 人 员 资 格 复 审 结 果 及 面 试 公 告 毕 节 市 储 备 粮 管 理 有 限 公 司 、 毕 节 市 东 关 坡 粮 食 储 备 有 限 公 司 2 0 2 5 年 面 向 社 会 公 开 招 聘 工 作 人 员 资 格 复 审 已 结 束 ， 现 将 资 格 复 审 结 果 及 面 试 有 关 事 宜 公 告 如 下 。 一 、 资 格 复 审 结 果 及 进 入 面 试 人 员 名 单 详 见 《 毕 节 市 储 备 粮 管 理 有 限 公 司 、 毕 节 市 东 关 坡 粮 食 储 备 有 限 公 司 2 0 2 5 年 面 向 社 会 公 开 招 聘 工 作 人 员 资 格 复 审 结 果 及 进 入 面 试 人 员 名 单 》 （ 附 件 ） 。 二 、 面 试 时 间 及 地 点 面 试 时 间 ： 2 0 2 5 年 4 月 1 2 日 。 具 体 面 试 时 间 及 地 点 详 见 面 试 准 考 . . . 六 盘 水 市 水 城 区 公 安 局 2 0 2 4 年 面 向 社 会 公 开 招 聘 警 务 辅 助 人 员 递 补 进 入 体 检 范 围 人 员 名 单 及 体 检 相 关 事 宜 的 公 告 根 据 《 六 盘 水 市 水 城 区 公 安 局 2 0 2 4 年 面 向 社 会 公 开 招 聘 警 务 辅 助 人 员 公 告 》 的 规 定 ， 现 将 递 补 进 入 体 检 人 员 名 单 进 行 公 示 （ 详 见 附 件 1 ） 。 一 、 公 示 时 间 及 联 系 方 式 公 示 期 为 2 0 2 5 年 4 月 8 日 — 4 月 1 0 日 ， 如 有 异 议 ， 需 在 公 示 期 内 向 六 盘 水 市 水 城 区 公 安 局 2 0 2 4 年 面 向 社 会 公 开 招 聘 警 务 辅 助 人 员 招 聘 工 作 领 导 小 组 办 公 室 反 映 （ 联 系 电 话 ： 0 8 5 8 － 8 7 3 3 0 6 1 ） 。 二 、 体 检 相 关 事 宜 （ 一 ） 体 检 时 间 和 集 中 地 点 1 . 体 检 时 间 ： 2 0 . . . 公 务 员 招 考 资 讯 教 师 编 招 考 资 讯 事 业 单 位 招 考 资 讯 国 企 ｜ 其 他 考 试 H O P E 公 务 员 考 试 申 论 行 政 能 力 职 业 测 验 面 试 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 常 识 判 断 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 常 识 判 断 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 申 论 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 申 论 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 解 析 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 解 析 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 解 析 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 解 析 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 解 析 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 解 析 . p d f N a N N a N N a N 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 常 识 判 断 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 常 识 判 断 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 解 析 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 解 析 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 解 析 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 解 析 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 解 析 2 0 2 3 1 1 1 6 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 解 析 . p d f N a N N a N N a N N a N N a N N a N 贵 州 省 考 面 试 礼 仪 指 导 手 册 2 0 2 3 1 1 1 6 贵 州 省 考 面 试 礼 仪 指 导 手 册 . p d f 贵 州 省 考 面 试 历 年 真 题 2 0 2 3 1 1 1 6 贵 州 省 考 面 试 历 年 真 题 . p d f 贵 州 省 考 面 试 考 情 介 绍 2 0 2 3 1 1 1 6 ‍ 贵 州 省 考 面 试 考 情 指 导 手 册 . p d f 【 省 考 面 试 技 巧 】 面 试 抢 先 学 — — 组 织 管 理 2 0 2 3 0 3 0 6 组 织 管 理 在 政 府 工 作 中 ， “ 办 文 、 办 会 、 办 事 ” 一 类 工 作 是 有 目 标 、 有 计 划 、 有 组 织 的 处 理 工 作 任 务 的 典 型 。 “ 办 文 、 办 会 、 办 事 ” 也 是 政 府 常 规 工 作 中 的 主 体 任 务 。 这 类 任 务 往 往 有 成 功 经 验 可 以 借 鉴 、 有 明 确 的 阶 段 特 点 需 要 遵 守 、 有 通 用 流 程 可 供 参 考 ， 但 也 会 因 目 标 和 主 题 以 及 内 容 的 不 一 样 ， 需 要 我 们 做 出 不 同 的 安 排 。 因 此 在 公 务 员 面 试 中 ， 往 往 会 设 置 这 样 一 类 题 目 来 对 大 家 的 计 组 织 协 调 与 管 理 能 力 进 行 考 察 。 一 、 题 型 识 别 例 题 ： 北 京 市 推 行 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 面 试 抢 先 学 — — 应 急 应 变 2 0 2 3 0 3 0 6 应 急 应 变 在 日 常 工 作 中 ， 我 们 总 希 望 事 情 朝 着 我 们 预 想 和 设 定 的 方 向 发 展 ， 然 而 总 有 各 种 各 样 的 因 素 导 致 一 些 预 期 之 外 的 事 情 发 生 ， 这 就 需 要 我 们 临 时 采 取 措 施 对 突 然 发 生 的 状 况 进 行 处 理 ， 以 便 能 够 控 制 局 面 ， 让 事 情 继 续 回 归 到 正 常 的 、 预 设 的 方 向 上 来 。 在 公 务 员 面 试 中 ， 以 工 作 中 经 常 出 现 的 紧 急 事 件 、 突 发 状 况 来 命 题 ， 考 察 考 生 的 应 变 能 力 。 这 类 题 目 被 称 为 应 急 应 变 题 。 一 、 题 型 识 别 例 题 ： 要 召 开 座 谈 会 ， 专 家 的 航 班 因 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 面 试 抢 先 学 — — 现 象 认 知 2 0 2 3 0 3 0 6 现 象 认 知 公 务 员 作 为 社 会 公 共 领 域 的 管 理 者 和 服 务 者 ， 需 要 立 场 坚 定 、 是 非 分 明 ， 具 备 删 繁 就 简 ， 透 过 现 象 看 本 质 的 能 力 。 惟 其 如 此 ， 才 能 在 社 会 利 益 多 元 化 、 公 共 服 务 需 求 复 杂 化 的 局 面 下 更 好 的 为 公 民 提 供 有 效 的 公 共 产 品 与 公 共 服 务 ， 满 足 人 民 群 众 对 美 好 生 活 的 向 往 。 因 此 ， 在 公 务 员 面 试 中 ， 经 常 会 就 社 会 现 象 、 当 下 的 热 点 事 件 、 政 策 理 论 及 政 府 行 为 进 行 命 题 ， 考 察 考 生 对 事 物 和 现 象 的 理 解 、 分 析 和 判 断 能 力 。 一 、 真 题 感 知 真 题 ： 电 视 剧 《 觉 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 面 试 抢 先 学 — — 观 点 认 知 2 0 2 3 0 3 0 6 观 点 认 知 每 一 种 职 业 都 有 来 自 这 个 职 业 内 部 被 主 流 认 可 的 价 值 观 念 和 行 为 规 范 ， 这 些 信 念 、 价 值 观 和 行 为 规 范 就 好 像 是 内 置 在 人 大 脑 里 的 软 件 ， 指 导 着 人 们 的 行 为 。 公 务 员 这 个 职 业 也 不 例 外 ， 甚 至 更 为 特 殊 ， 因 为 这 个 职 业 天 然 具 有 政 治 属 性 。 因 此 在 公 务 员 面 试 中 ， 经 常 会 出 现 一 系 列 认 知 题 ， 来 考 察 考 生 对 观 念 、 道 理 的 理 解 和 分 析 判 断 能 力 。 这 类 题 目 被 称 为 观 点 认 知 。 一 、 题 型 识 别 真 题 ： 在 全 国 抗 疫 表 彰 大 会 上 ， 习 近 平 总 书 记 说 ： “ 世 上 没 有 从 天 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 贵 州 省 考 面 试 历 年 真 题 2 0 2 3 0 3 0 6 2 0 1 6 年 7 月 9 日 贵 州 省 考 面 试 真 题 1 . 有 位 8 0 岁 的 老 太 太 坐 高 铁 从 达 州 到 成 都 ， 只 买 到 一 张 半 程 票 ， 在 后 续 的 路 途 中 ， 老 人 就 被 该 座 位 的 年 轻 人 请 开 ， 引 起 车 上 的 人 一 片 哗 然 ， 后 来 围 观 群 众 中 一 位 中 年 男 人 让 座 ， 此 事 见 诸 于 网 络 后 ， 网 友 纷 纷 指 责 年 轻 人 的 行 为 。 对 此 ， 你 怎 么 看 ？ 2 . 某 市 在 街 道 成 立 了 2 4 小 时 自 助 借 阅 图 书 馆 ， 居 民 可 以 凭 借 身 份 证 自 助 借 阅 图 书 ， 但 是 在 试 运 行 期 间 发 现 借 阅 率 不 高 ， 你 是 图 书 馆 的 工 作 人 员 ， 领 导 让 你 提 出 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 贵 州 省 考 面 试 礼 仪 指 导 手 册 2 0 2 3 0 3 0 6 面 试 礼 仪 在 面 试 测 评 中 ， 举 止 仪 表 虽 然 不 单 独 命 题 ， 但 会 作 为 独 立 的 测 评 要 素 出 现 在 考 官 评 分 表 中 ， 因 此 考 生 需 要 弄 清 楚 面 试 时 需 要 注 意 的 礼 仪 ， 这 样 才 能 够 保 证 自 己 在 相 关 测 评 项 上 拿 到 比 较 理 想 的 分 数 。 面 试 礼 仪 ， 即 举 止 仪 表 ， 指 面 试 者 的 体 格 外 貌 、 穿 着 举 止 及 精 神 状 态 等 ， 一 般 要 求 五 官 端 正 、 衣 着 得 体 、 精 力 充 沛 等 。 之 所 以 对 面 试 者 提 出 这 样 的 要 求 ， 一 方 面 有 利 于 树 立 公 务 员 的 形 象 ； 另 一 方 面 符 合 这 些 条 件 的 人 往 往 具 有 较 好 的 修 养 、 做 事 有 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 贵 州 省 考 面 试 考 情 指 导 手 册 2 0 2 3 0 3 0 6 面 试 形 式 面 试 是 考 官 通 过 与 考 生 直 接 交 谈 或 置 考 生 于 某 种 特 定 情 境 中 进 行 观 察 ， 从 而 对 考 生 的 知 识 、 能 力 、 经 验 、 气 质 和 性 格 等 基 本 素 质 进 行 测 评 的 考 试 活 动 。 在 贵 州 省 考 面 试 中 ， 采 用 的 面 试 形 式 主 要 是 结 构 化 面 试 。 2 0 1 6 2 0 1 8 年 ， 面 试 形 式 为 结 构 化 面 试 ； 2 0 1 9 年 ， 省 直 岗 位 采 取 结 构 化 小 组 ， 其 他 岗 位 为 结 构 化 面 试 ； 2 0 2 0 2 0 2 2 年 ， 面 试 形 式 为 结 构 化 面 试 那 什 么 是 结 构 化 面 试 呢 ？ 结 构 化 面 试 ， 也 称 标 准 化 面 试 ， 相 对 于 传 统 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 面 试 抢 先 学 人 际 沟 通 2 0 2 3 0 3 0 3 人 际 沟 通     一 个 公 职 职 场 人 需 要 具 备 建 立 和 谐 人 际 关 系 的 能 力 ， 这 种 人 际 关 系 的 建 立 不 是 为 了 寻 找 情 感 的 归 属 ， 而 是 为 了 能 够 更 好 地 支 持 团 队 成 员 在 工 作 上 的 相 互 配 合 。 在 公 务 员 面 试 中 ， 经 常 会 以 工 作 中 出 现 的 人 际 矛 盾 场 景 来 进 行 命 题 ， 通 过 这 类 题 型 来 考 察 考 生 在 职 场 处 理 人 际 关 系 的 能 力 。 这 类 题 目 被 称 为 人 际 沟 通 题 。 一 、 真 题 感 知           例 题 ： 领 导 将 老 同 事 做 了 一 半 的 工 作 交 给 你 ， 引 起 老 同 事 对 你 不 满 ， 说 你 抢 功 ， 你 会 怎 么 办 ？ . . . N a N N a N N a N 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 常 识 判 断 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 常 识 判 断 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 解 析 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 言 语 理 解 与 表 达 解 析 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 解 析 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 解 析 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 数 量 关 系 与 资 料 分 析 . p d f 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 解 析 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 4 国 考 基 础 理 论 自 学 教 材 判 断 推 理 解 析 . p d f 备 考 资 料 事 业 单 位 考 试 综 合 应 用 能 力 公 共 基 础 知 识 面 试 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 综 应 》 A 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 全 国 事 业 单 位 联 考 A 类 《 综 合 应 用 能 力 》 试 题 （ 网 友 回 忆 版 ） . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 D 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 解 析 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 A 类 真 题 解 析 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ A 类 ） 真 题 解 析 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 综 应 》 C 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 全 国 事 业 单 位 联 考 C 类 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 D 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 . p d f 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 真 题 解 析 E 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ E 类 ） 真 题 解 析 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 综 应 》 B 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 . 2 2 全 国 事 业 单 位 联 考 B 类 . p d f 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 E 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ E 类 ） 真 题 （ 考 生 回 忆 版 ） . p d f 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 A 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ A 类 ） 真 题 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 综 应 》 A 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 全 国 事 业 单 位 联 考 A 类 《 综 合 应 用 能 力 》 试 题 （ 网 友 回 忆 版 ） . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 D 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 解 析 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 A 类 真 题 解 析 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ A 类 ） 真 题 解 析 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 综 应 》 C 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 全 国 事 业 单 位 联 考 C 类 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 D 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 . p d f 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 真 题 解 析 E 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ E 类 ） 真 题 解 析 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 综 应 》 B 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 . 2 2 全 国 事 业 单 位 联 考 B 类 . p d f 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 E 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ E 类 ） 真 题 （ 考 生 回 忆 版 ） . p d f 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 A 类 2 0 2 3 0 5 0 4 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ A 类 ） 真 题 . p d f 贵 州 省 考 面 试 礼 仪 指 导 手 册 2 0 2 3 1 1 1 6 贵 州 省 考 面 试 礼 仪 指 导 手 册 . p d f 贵 州 省 考 面 试 历 年 真 题 2 0 2 3 1 1 1 6 贵 州 省 考 面 试 历 年 真 题 . p d f 贵 州 省 考 面 试 考 情 介 绍 2 0 2 3 1 1 1 6 ‍ 贵 州 省 考 面 试 考 情 指 导 手 册 . p d f 【 省 考 面 试 技 巧 】 面 试 抢 先 学 — — 组 织 管 理 2 0 2 3 0 3 0 6 组 织 管 理 在 政 府 工 作 中 ， “ 办 文 、 办 会 、 办 事 ” 一 类 工 作 是 有 目 标 、 有 计 划 、 有 组 织 的 处 理 工 作 任 务 的 典 型 。 “ 办 文 、 办 会 、 办 事 ” 也 是 政 府 常 规 工 作 中 的 主 体 任 务 。 这 类 任 务 往 往 有 成 功 经 验 可 以 借 鉴 、 有 明 确 的 阶 段 特 点 需 要 遵 守 、 有 通 用 流 程 可 供 参 考 ， 但 也 会 因 目 标 和 主 题 以 及 内 容 的 不 一 样 ， 需 要 我 们 做 出 不 同 的 安 排 。 因 此 在 公 务 员 面 试 中 ， 往 往 会 设 置 这 样 一 类 题 目 来 对 大 家 的 计 组 织 协 调 与 管 理 能 力 进 行 考 察 。 一 、 题 型 识 别 例 题 ： 北 京 市 推 行 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 面 试 抢 先 学 — — 应 急 应 变 2 0 2 3 0 3 0 6 应 急 应 变 在 日 常 工 作 中 ， 我 们 总 希 望 事 情 朝 着 我 们 预 想 和 设 定 的 方 向 发 展 ， 然 而 总 有 各 种 各 样 的 因 素 导 致 一 些 预 期 之 外 的 事 情 发 生 ， 这 就 需 要 我 们 临 时 采 取 措 施 对 突 然 发 生 的 状 况 进 行 处 理 ， 以 便 能 够 控 制 局 面 ， 让 事 情 继 续 回 归 到 正 常 的 、 预 设 的 方 向 上 来 。 在 公 务 员 面 试 中 ， 以 工 作 中 经 常 出 现 的 紧 急 事 件 、 突 发 状 况 来 命 题 ， 考 察 考 生 的 应 变 能 力 。 这 类 题 目 被 称 为 应 急 应 变 题 。 一 、 题 型 识 别 例 题 ： 要 召 开 座 谈 会 ， 专 家 的 航 班 因 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 面 试 抢 先 学 — — 现 象 认 知 2 0 2 3 0 3 0 6 现 象 认 知 公 务 员 作 为 社 会 公 共 领 域 的 管 理 者 和 服 务 者 ， 需 要 立 场 坚 定 、 是 非 分 明 ， 具 备 删 繁 就 简 ， 透 过 现 象 看 本 质 的 能 力 。 惟 其 如 此 ， 才 能 在 社 会 利 益 多 元 化 、 公 共 服 务 需 求 复 杂 化 的 局 面 下 更 好 的 为 公 民 提 供 有 效 的 公 共 产 品 与 公 共 服 务 ， 满 足 人 民 群 众 对 美 好 生 活 的 向 往 。 因 此 ， 在 公 务 员 面 试 中 ， 经 常 会 就 社 会 现 象 、 当 下 的 热 点 事 件 、 政 策 理 论 及 政 府 行 为 进 行 命 题 ， 考 察 考 生 对 事 物 和 现 象 的 理 解 、 分 析 和 判 断 能 力 。 一 、 真 题 感 知 真 题 ： 电 视 剧 《 觉 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 面 试 抢 先 学 — — 观 点 认 知 2 0 2 3 0 3 0 6 观 点 认 知 每 一 种 职 业 都 有 来 自 这 个 职 业 内 部 被 主 流 认 可 的 价 值 观 念 和 行 为 规 范 ， 这 些 信 念 、 价 值 观 和 行 为 规 范 就 好 像 是 内 置 在 人 大 脑 里 的 软 件 ， 指 导 着 人 们 的 行 为 。 公 务 员 这 个 职 业 也 不 例 外 ， 甚 至 更 为 特 殊 ， 因 为 这 个 职 业 天 然 具 有 政 治 属 性 。 因 此 在 公 务 员 面 试 中 ， 经 常 会 出 现 一 系 列 认 知 题 ， 来 考 察 考 生 对 观 念 、 道 理 的 理 解 和 分 析 判 断 能 力 。 这 类 题 目 被 称 为 观 点 认 知 。 一 、 题 型 识 别 真 题 ： 在 全 国 抗 疫 表 彰 大 会 上 ， 习 近 平 总 书 记 说 ： “ 世 上 没 有 从 天 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 贵 州 省 考 面 试 历 年 真 题 2 0 2 3 0 3 0 6 2 0 1 6 年 7 月 9 日 贵 州 省 考 面 试 真 题 1 . 有 位 8 0 岁 的 老 太 太 坐 高 铁 从 达 州 到 成 都 ， 只 买 到 一 张 半 程 票 ， 在 后 续 的 路 途 中 ， 老 人 就 被 该 座 位 的 年 轻 人 请 开 ， 引 起 车 上 的 人 一 片 哗 然 ， 后 来 围 观 群 众 中 一 位 中 年 男 人 让 座 ， 此 事 见 诸 于 网 络 后 ， 网 友 纷 纷 指 责 年 轻 人 的 行 为 。 对 此 ， 你 怎 么 看 ？ 2 . 某 市 在 街 道 成 立 了 2 4 小 时 自 助 借 阅 图 书 馆 ， 居 民 可 以 凭 借 身 份 证 自 助 借 阅 图 书 ， 但 是 在 试 运 行 期 间 发 现 借 阅 率 不 高 ， 你 是 图 书 馆 的 工 作 人 员 ， 领 导 让 你 提 出 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 贵 州 省 考 面 试 礼 仪 指 导 手 册 2 0 2 3 0 3 0 6 面 试 礼 仪 在 面 试 测 评 中 ， 举 止 仪 表 虽 然 不 单 独 命 题 ， 但 会 作 为 独 立 的 测 评 要 素 出 现 在 考 官 评 分 表 中 ， 因 此 考 生 需 要 弄 清 楚 面 试 时 需 要 注 意 的 礼 仪 ， 这 样 才 能 够 保 证 自 己 在 相 关 测 评 项 上 拿 到 比 较 理 想 的 分 数 。 面 试 礼 仪 ， 即 举 止 仪 表 ， 指 面 试 者 的 体 格 外 貌 、 穿 着 举 止 及 精 神 状 态 等 ， 一 般 要 求 五 官 端 正 、 衣 着 得 体 、 精 力 充 沛 等 。 之 所 以 对 面 试 者 提 出 这 样 的 要 求 ， 一 方 面 有 利 于 树 立 公 务 员 的 形 象 ； 另 一 方 面 符 合 这 些 条 件 的 人 往 往 具 有 较 好 的 修 养 、 做 事 有 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 贵 州 省 考 面 试 考 情 指 导 手 册 2 0 2 3 0 3 0 6 面 试 形 式 面 试 是 考 官 通 过 与 考 生 直 接 交 谈 或 置 考 生 于 某 种 特 定 情 境 中 进 行 观 察 ， 从 而 对 考 生 的 知 识 、 能 力 、 经 验 、 气 质 和 性 格 等 基 本 素 质 进 行 测 评 的 考 试 活 动 。 在 贵 州 省 考 面 试 中 ， 采 用 的 面 试 形 式 主 要 是 结 构 化 面 试 。 2 0 1 6 2 0 1 8 年 ， 面 试 形 式 为 结 构 化 面 试 ； 2 0 1 9 年 ， 省 直 岗 位 采 取 结 构 化 小 组 ， 其 他 岗 位 为 结 构 化 面 试 ； 2 0 2 0 2 0 2 2 年 ， 面 试 形 式 为 结 构 化 面 试 那 什 么 是 结 构 化 面 试 呢 ？ 结 构 化 面 试 ， 也 称 标 准 化 面 试 ， 相 对 于 传 统 . . . 【 省 考 面 试 技 巧 】 面 试 抢 先 学 人 际 沟 通 2 0 2 3 0 3 0 3 人 际 沟 通     一 个 公 职 职 场 人 需 要 具 备 建 立 和 谐 人 际 关 系 的 能 力 ， 这 种 人 际 关 系 的 建 立 不 是 为 了 寻 找 情 感 的 归 属 ， 而 是 为 了 能 够 更 好 地 支 持 团 队 成 员 在 工 作 上 的 相 互 配 合 。 在 公 务 员 面 试 中 ， 经 常 会 以 工 作 中 出 现 的 人 际 矛 盾 场 景 来 进 行 命 题 ， 通 过 这 类 题 型 来 考 察 考 生 在 职 场 处 理 人 际 关 系 的 能 力 。 这 类 题 目 被 称 为 人 际 沟 通 题 。 一 、 真 题 感 知           例 题 ： 领 导 将 老 同 事 做 了 一 半 的 工 作 交 给 你 ， 引 起 老 同 事 对 你 不 满 ， 说 你 抢 功 ， 你 会 怎 么 办 ？ . . . N a N N a N N a N 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 综 应 》 A 类 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 全 国 事 业 单 位 联 考 A 类 《 综 合 应 用 能 力 》 试 题 （ 网 友 回 忆 版 ） . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 D 类 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 解 析 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 A 类 真 题 解 析 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ A 类 ） 真 题 解 析 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 综 应 》 C 类 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 全 国 事 业 单 位 联 考 C 类 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 D 类 【 厚 普 教 育 · H O P E 】 2 0 2 1 年 5 月 2 2 日 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 . p d f 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 真 题 解 析 E 类 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ E 类 ） 真 题 解 析 . p d f 2 0 2 1 年 5 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 综 应 》 B 类 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 1 年 5 . 2 2 全 国 事 业 单 位 联 考 B 类 . p d f 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 E 类 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ E 类 ） 真 题 （ 考 生 回 忆 版 ） . p d f 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 测 》 A 类 【 厚 普 教 育 • H O P E 】 2 0 2 0 年 7 月 全 国 事 业 单 位 联 考 《 职 业 能 力 倾 向 测 验 》 （ A 类 ） 真 题 . p d f 历 年 真 题 教 师 编 考 试 教 育 综 合 知 识 公 共 基 础 知 识 面 试 贞 丰 县 2 0 2 5 年 公 办 幼 儿 园 临 聘 教 师 招 聘 递 补 公 告 （ 4 号 ） 2 0 2 5 0 4 0 9 根 据 《 贞 丰 县 2 0 2 5 年 公 办 幼 儿 园 临 聘 教 师 招 聘 公 告 》 的 有 关 规 定 , 鉴 于 入 职 审 查 环 节 有 考 生 自 愿 放 弃 , 出 现 名 额 空 缺 , 特 启 动 递 补 程 序 , 现 将 递 补 有 关 事 宜 公 告 如 下 。 一 、 递 补 幼 儿 园 及 人 数 贞 丰 县 第 六 幼 儿 园 递 补 1 人 ; 贞 丰 县 第 七 幼 儿 园 递 补 1 人 ; 贞 丰 县 第 八 幼 儿 园 递 补 1 人 。 二 、 递 补 依 据 根 据 《 贞 丰 县 2 0 2 5 年 公 办 幼 儿 园 临 聘 教 师 招 聘 公 告 》 的 有 关 规 定 , 空 缺 的 名 额 , 可 以 按 所 报 考 幼 儿 园 总 成 绩 高 分 到 低 分 排 名 顺 序 依 次 递 补 。 三 、 放 弃 . . . 阅 尽 黔 山 姿 ， 凤 栖 理 工 缘 — — 贵 州 理 工 学 院 2 0 2 5 年 人 才 引 进 公 告 （ 4 5 人 ） 2 0 2 5 0 4 0 9 贵 州 理 工 学 院 是 一 所 以 工 学 、 理 学 、 管 理 学 等 为 主 的 多 学 科 协 调 发 展 的 全 日 制 公 办 省 属 普 通 本 科 院 校 ， 位 于 多 彩 贵 州 省 会 城 市 爽 爽 的 贵 阳 。 2 0 1 4 年 ， 学 校 入 选 “ 中 西 部 高 校 基 础 能 力 建 设 工 程 ” 。 2 0 1 7 年 ， 成 为 全 国 首 批 深 化 创 新 创 业 教 育 改 革 示 范 高 校 ， “ 中 国 — 东 盟 教 育 周 高 校 创 新 创 业 联 盟 ” 。 2 0 2 0 年 ， 顺 利 通 过 教 育 部 普 通 高 等 学 校 本 科 教 学 工 作 合 格 评 估 。 2 0 2 1 年 ， 获 批 新 增 硕 士 学 位 授 予 立 项 建 设 单 位 。 2 0 2 2 年 ， 获 批 为 国 家 . . . 贵 州 省 2 0 2 5 年 上 半 年 中 小 学 教 师 资 格 考 试 （ 面 试 ） 公 告 2 0 2 5 0 4 0 8 根 据 《 教 育 部 关 于 印 发   的 通 知 》 （ 教 师 〔 2 0 1 3 〕 9 号 ） 和 《 贵 州 省 教 育 厅 关 于 印 发 贵 州 省 中 小 学 教 师 资 格 考 试 与 定 期 注 册 制 度 试 点 工 作 实 施 方 案 （ 试 行 ） 的 通 知 》 （ 黔 教 师 发 〔 2 0 1 3 〕 4 0 1 号 ） 要 求 和 教 育 部 有 关 安 排 ， 现 将 贵 州 省 2 0 2 5 年 上 半 年 中 小 学 教 师 资 格 考 试 （ 面 试 ） 有 关 事 宜 公 告 如 下 ： 一 、 报 考 人 员 范 围 户 籍 、 学 籍 （ 在 校 生 ） 在 贵 州 省 或 已 取 得 贵 州 省 . . . 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 教 师 招 考 信 息 汇 总 【 持 续 更 新 中 6 2 5 人 】 2 0 2 5 0 4 0 8 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 教 师 招 考 信 息 汇 总 【 持 续 更 新 中 … … 】 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 教 师 招 录 信 息 陆 续 发 布 中 ， 为 了 避 免 大 家 错 过 公 告 报 名 ， 厚 普 教 育 特 别 为 大 家 整 理 了 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 教 师 招 录 信 息 汇 总 ， 包 括 招 考 公 告 、 报 名 时 间 、 笔 试 等 信 息 ， 供 大 家 查 看 。 此 招 录 汇 总 持 续 更 新 中 ， 建 议 收 藏 查 看 。 2 0 2 5 年 上 半 年 贵 州 教 师 招 考 信 息 汇 总 地 区 招 考 类 别 招 录 人 数 报 名 时 间 笔 试 时 间 笔 试 内 容 面 试 方 式 面 试 时 间 贵 阳 市 观 山 湖 区 合 同 制 7 2 4 月 . . . 遵 义 市 汇 川 区 2 0 2 5 年 面 向 区 内 公 开 选 调 教 师 考 试 公 告 2 0 2 5 0 4 0 8 汇 川 区 2 0 2 5 年 面 向 区 内 公 开 选 调 教 师 报 名 工 作 已 结 束 , 单 个 职 位 报 名 人 数 均 未 超 过 3 0 人 。 根 据 《 遵 义 市 汇 川 区 2 0 2 5 年 面 向 区 内 公 开 选 调 教 师 公 告 》 中 关 于 “ 单 个 职 位 报 名 人 数 3 0 人 及 以 下 只 开 展 面 试 ” 规 定 , 为 切 实 做 好 汇 川 区 2 0 2 5 年 面 向 区 内 公 开 选 调 教 师 面 试 工 作 , 现 将 有 关 事 项 公 告 如 下 。 一 、 面 试 时 间 及 地 点 面 试 时 间 : 2 0 2 5 年 4 月 1 3 日 8 : 3 0 面 试 地 点 : 遵 义 市 汇 川 区 第 十 小 学 ( 汇 川 区 教 体 局 对 面 ) 二 、 面 试 对 象 面 试 人 . . . 赫 章 县 教 育 局 2 0 2 5 年 面 向 县 内 在 职 在 编 教 师 公 开 考 调 工 作 人 员 笔 试 成 绩 公 示 2 0 2 5 0 4 0 8 赫 章 县 教 育 局 2 0 2 5 年 面 向 县 内 在 职 在 编 教 师 公 开 考 调 工 作 人 员 笔 试 评 卷 工 作 已 结 束 ， 现 将 笔 试 成 绩 予 以 公 示 ， 公 示 时 间 ： 2 0 2 5 年 4 月 7 日 至 4 月 9 日 ， 若 对 公 示 情 况 有 异 议 ， 请 在 公 示 期 内 以 书 面 形 式 实 名 向 赫 章 县 纪 委 县 监 委 、 赫 章 县 教 育 局 反 映 。 咨 询 电 话 ： 0 8 5 7 3 2 2 2 3 6 9 （ 赫 章 县 教 育 局 ） 监 督 电 话 ： 0 8 5 7 2 1 9 6 0 8 9 ( 赫 章 县 纪 委 县 监 委 派 驻 第 六 纪 检 监 察 组 ）   附 件 ： 赫 章 县 教 育 局 2 0 2 5 年 面 向 县 内 在 职 在 编 教 . . . 铜 仁 市 特 殊 教 育 学 校 2 0 2 5 年 公 开 引 进 专 业 技 术 人 才 实 施 方 案 2 0 2 5 0 4 0 7 为 进 一 步 加 强 我 校 师 资 队 伍 建 设 ， 用 好 第 十 三 届 贵 州 人 才 博 览 会 引 才 平 台 ， 根 据 《 事 业 单 位 人 事 管 理 条 例 》 《 贵 州 省 事 业 单 位 公 开 招 聘 操 作 办 法 ( 试 行 ) 》 和 《 铜 仁 市 招 才 引 智 实 施 办 法 》 等 相 关 规 定 ， 结 合 我 校 实 际 ， 特 制 定 《 铜 仁 市 特 殊 教 育 学 校 2 0 2 5 年 公 开 引 进 专 业 技 术 人 才 实 施 方 案 》 （ 以 下 简 称 《 方 案 》 ） 。 一 、 组 织 领 导 本 次 公 开 引 进 人 才 工 作 在 中 共 铜 仁 市 委 人 才 工 作 领 导 小 组 办 公 室 领 导 下 ， 铜 仁 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 、 铜 仁 市 教 育 局 . . . 荔 波 县 公 开 招 聘 2 0 2 5 届 “ 优 师 计 划 ” 毕 业 生 测 评 成 绩 及 拟 进 入 体 检 环 节 人 员 公 告 2 0 2 5 0 4 0 3 荔 波 县 公 开 招 聘 2 0 2 5 届 “ 优 师 计 划 ” 毕 业 生 测 评 工 作 已 经 结 束 。 根 据 《 荔 波 县 公 开 招 聘 2 0 2 5 届 “ 优 师 计 划 ” 毕 业 生 工 作 方 案 》 有 关 规 定 ， 现 将 招 聘 测 评 成 绩 及 拟 进 入 体 检 环 节 人 员 公 告 如 下 。 一 、 测 评 成 绩 公 示 根 据 《 荔 波 县 公 开 招 聘 2 0 2 5 届 “ 优 师 计 划 ” 毕 业 生 工 作 方 案 》 有 关 规 定 ， 按 招 聘 岗 位 测 评 成 绩 由 高 到 低 等 额 确 定 意 向 聘 用 对 象 。 测 评 成 绩 详 见 附 件 《 荔 波 县 公 开 招 聘 2 0 2 5 届 “ 优 师 计 划 ” 毕 业 生 测 评 成 绩 及 拟 进 入 体 检 人 员 名 单 . . . 荔 波 县 教 育 系 统 2 0 2 5 年 公 开 引 进 急 需 紧 缺 专 业 人 才 测 评 成 绩 及 拟 进 入 体 检 环 节 人 员 公 告 2 0 2 5 0 4 0 3 荔 波 县 教 育 系 统 赴 西 南 大 学 开 展 2 0 2 5 年 公 开 引 进 急 需 紧 缺 专 业 人 才 测 评 工 作 已 经 结 束 。 根 据 《 荔 波 县 教 育 系 统 2 0 2 5 年 公 开 引 进 急 需 紧 缺 专 业 人 才 工 作 方 案 》 的 有 关 规 定 ， 现 将 招 聘 测 评 成 绩 及 体 检 有 关 事 宜 公 告 如 下 。 一 、 测 评 成 绩 及 拟 进 入 体 检 人 员 名 单 公 示 根 据 《 荔 波 县 教 育 系 统 2 0 2 5 年 公 开 引 进 急 需 紧 缺 专 业 人 才 工 作 方 案 》 的 有 关 规 定 ， 按 引 进 岗 位 测 评 成 绩 由 高 到 低 等 额 确 定 意 向 聘 用 对 象 ， 体 检 对 象 为 已 签 订 意 向 协 议 书 的 应 聘 人 员 。 . . . 贵 阳 市 观 山 湖 区 2 0 2 5 年 面 向 区 属 “ 双 轨 制 ” 教 师 择 优 招 聘 中 小 学 教 师 公 告 （ 7 2 人 ） 2 0 2 5 0 4 0 3 为 切 实 加 强 我 区 教 师 队 伍 建 设 , 根 据 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 规 定 和 单 位 用 人 需 求 , 经 研 究 , 决 定 组 织 开 展 面 向 区 属 “ 双 轨 制 ” 教 师 择 优 招 聘 中 小 学 教 师 工 作 。 为 严 明 工 作 纪 律 , 确 保 招 聘 工 作 公 平 、 公 正 、 公 开 , 现 就 有 关 事 宜 公 告 如 下 : 一 、 考 生 报 考 前 务 必 认 真 阅 读 并 悉 知 《 贵 阳 市 观 山 湖 区 2 0 2 5 年 面 向 区 属 “ 双 轨 制 ” 教 师 择 优 招 聘 中 小 学 教 师 简 章 》 内 容 , 仔 细 对 照 《 贵 阳 市 观 山 湖 区 2 0 2 5 年 面 向 区 属 “ 双 轨 制 ” 教 师 择 优 招 聘 中 小 学 教 师 岗 位 . . . < d i v c l a s s = n e

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